Meraksız

Daha fazla öğrenme, sorgulama, keşfetme veya anlama konusunda az ilgi gösterir.

Daha fazla öğrenme, sorgulama, keşfetme veya anlama konusunda az ilgi gösterir. Günlük yaşamda bu özellik genellikle şöyle görülür: Sınırlı bilgiyi kabul eder, nadiren “neden” diye sorar ve merak muhakemeyi veya gelişimi artırabilecek olsa bile alışılmadık konulardan kaçınır. Benzer özellikler: İlgisiz ve duyarsız. Karşıt özellikler: Meraklı, Sorgulayıcı. Bu özellik tek bir olaydan çok, zaman içinde farklı durumlarda tekrarlanan bir örüntü olarak değerlendirilmelidir; anlamı sıklığına, yoğunluğuna, bağlama ve kişinin kararları, sorumlulukları, ilişkileri ya da esenliği üzerindeki gerçek etkisine göre değişebilir. Adil bir değerlendirme, niyet ile gerçek sonuçları birlikte ele almalı ve kişinin öğrenme, geri bildirime yanıt verme ve davranışını koşullara göre uyarlama kapasitesine yer bırakmalıdır.